8 (343) 239-46-49
Центр реабилитации и социальной адаптации детей
пн-вс 08:00 - 19:00

Детский нейропсихолог - специалист, который изучает особенности психической деятельности ребенка в связке с функциями отдельных участков головного мозга. Эксперт проводит работу с детьми, которые испытывают трудности с обучением, социально-бытовой адаптацией, имеют поведенческие нарушения. Детский нейропсихолог в Екатеринбурге ведет прием в центре адаптивно-коррекционных технологий “Клевер”.

Цены
Вопрос - ответ
Специалисты
Подробнее о методике

Нейропсихологическая коррекция

ВремяЦена
Занятие с нейропсихологом

30 мин

900 руб.
Занятие с нейропсихологом

50 мин

1400 руб.
Первичная консультация (нейропсихологическая диагностика)

60 мин

2000 руб.
Повторная консультация (по программе)

60 мин

1800 руб.

Когда следует обращаться к нейропсихологу

Одна из целей специалиста – обнаружить участки головного мозга, которые работают некорректно и вызывают определенные нарушения в психической деятельности малыша. Через систему специально организованных воздействий и занятий нейропсихологу удается восстановить недостаточную функцию или полностью ее сформировать. За помощью к клиническому психологу обращаются в случаях, когда ребенок:

  • плохо усваивает школьную программу;
  • испытывает трудности с запоминанием новой информации;
  • отличается гиперактивностью;
  • часто отвлекается, испытывает дефицит внимания;
  • имеет патологический почерк – пишет буквы зеркально, пропускает символы, обрывает слова;
  • говорит невнятно, имеет скудный словарный запас, заикается;
  • слишком медлителен или суетлив;
  • неловок в движениях, часто спотыкается, испытывает трудности с координацией;
  • обладает эмоциональной неустойчивостью, испытывает постоянные страхи, плаксив;
  • много спит и быстро устает.

Помощь специалиста требуется детям с аутизмом, ДЦП, дизартрией, алалией, дислексией, дисграфией, органическими расстройствами. Консультация нейропсихолога для ребенка особенно важна в возрасте от 4 до 7 лет. В этот период происходит активное становление высших психических функций, а умственная деятельность лабильна и эффективно поддается психокоррекции.

Диагностика в нейропсихологии

Развитие высших психических функций ребенка помогают оценить разнообразные диагностические методики. Психологическое обследование проводится в присутствии родителей, занимает не менее одного часа, в некоторых случаях выполняется в несколько этапов. Какие методы диагностики использует нейропсихолог:

  • Беседа с родителями. Выслушивание жалоб, сбор информации об особенностях развития ребенка, взаимоотношениях в семье, вероятных причинах нарушения.
  • Личный анамнез. Сбор данных о перенесенных заболеваниях, результатах медицинских и психологических исследований, мнениях педагогов и воспитателей.
  • Тестирование ребенка. Использование опросников, специальных тестов, изучение детских рисунков, поделок, оценка результатов успеваемости, выполнение заданий в игровой форме.

Консультация нейропсихолога для ребенка завершается составлением заключения, домашних рекомендаций и плана психокоррекции. Нейропсихологическая диагностика подходит детям дошкольного и школьного возраста – до 13 лет.

Методы психокоррекции

Нейрокоррекцию рекомендуется начинать как можно раньше для достижения быстрых, устойчивых и значимых результатов. Работа может проводиться в группах или индивидуально по специально разработанной программе, которая включает:

  • Двигательные упражнения и растяжки – помогают ребенку “подружиться” с собственным телом, развивают пространственное восприятие и координацию движений.
  • Игры на память, логику, концентрацию внимания – совершенствуют познавательные навыки, повышают работоспособность, учат сообразительности.
  • Глазодвигательные упражнения – развивают зрительное восприятие, избавляют от непроизвольных подергиваний мышц лица.
  • Дыхательную гимнастику – способствует насыщению организма кислородом, нормализует эмоциональный фон, выравнивает мышечный тонус, способствуют развитию усидчивости.
  • Артикуляционные приемы – направлены на улучшение речи, помогают внятно произносить слова и связывать их в предложения.

Устранение отдельных симптомов не считается поводом для завершения нейрокоррекции. Работа проводится до тех пор, пока не будет разрушен патологический механизм, который повлек за собой развитие нарушений.

Часто задаваемые вопросы
После нескольких занятий прогресса нет, а проявление нарушений усугубилось. Нужно обратиться к другому специалисту?
На первом этапе нейрокоррекции действительно может наблюдаться некоторый регресс. Это временное явление, которое связано с перестройкой психических функций малыша.
Сколько занятий включает нейропсихологическая коррекция?
Курс составляется индивидуально, но чаще всего включает занятия со специалистами периодичностью дважды в неделю до устойчивого положительного результата.

Наши преимущества

Нет изображения
Индивидуальный подход
в комплексном лечении детей
Нет изображения
Результаты лечения видны
уже после 1 курса
Нет изображения
Большой опыт работы с детьми
с различными отклонениями
"КЛЕВЕР"8 (343) 239-46-498 (904) 178-13-51
РоссияЕкатеринбургул. Подгорная, 10
admin@centr-klever.ru